這個時候是下課時間,教室外別的班的同學(xué)聽到動靜,紛紛圍了過來,門口和窗戶邊擠滿了人。
隔壁二班的語文老師下了課從一班門口經(jīng)過,看到教室里的這一幕,聽了一會兒,趕忙回到了辦公室。
“吳老師,吳老師!快去看看你們班上?!?/p>
吳梅正在批改作業(yè),聽到這話,心里一咯噔,不會又出幺蛾子了吧?
“怎么了?我班上。”
辦公室里的其他老師也紛紛看了過來。
“你們班上圍了好多人,我看到謝曉旭踩在書桌上,在唱歌?!?/p>
“謝曉旭在唱歌?”吳梅心里松了一口氣,倒是不緊張了,她還以為發(fā)生了打架這種事情。
不過,有小白在,她班上一般很少出現(xiàn)這種情況。
“你還是去看看吧,哈哈真有意思,謝曉旭唱的可真逗?!?/p>
那個語文老師笑呵呵地說。
“那我去看看?!?/p>
吳梅放下手里的工作,起身往外走去。
“我們也去看看?!?/p>
“湊個熱鬧?!?/p>
“一班臥虎藏龍呀,小白榴榴,這又出了一個謝曉旭?!?/p>
老師們紛紛跟著過去看熱鬧。
大家一出門就看到一班教室的外面圍滿了人,窗戶口扒拉了一大堆。
她們個頭高,站在人群外居高臨下往教室里看去,果然看到了謝曉旭踩在書桌上,邊彈邊唱。
嘿,這小子可嘚瑟了。
“你莫說莫想我應(yīng)該
我謝了你憐愛
我不得不存在嘿
……”
歌聲停下,尤克里里也停了。
現(xiàn)場忽然安靜了下來,忽然,一陣熱烈的掌聲響起。
是小白率先鼓掌:“好!好!唱的不錯噻!??!”
大家旋即紛紛鼓掌附和,都是喊好聲。