“呼!我還以為丟了呢,那我的作業(yè)就寫不成啦,嚇?biāo)牢依瞺”小白把書包放在自己的小書桌上,長(zhǎng)舒了一口氣。
張嘆默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,心說我也放心了,不然我真要懷疑是不是你小白同學(xué)自己把小書包藏了起來(lái),或者把暑假作業(yè)本丟掉。
“暑假作業(yè)本在里面嗎?”張嘆不放心地詢問。
“在!你看,在這里呢,我要寫作業(yè)啦。”
小白舉起她的暑假作業(yè)本,完好無(wú)損。
“加油!”張嘆鼓勵(lì)。
“加油~”小白給自己鼓勵(lì)。
她坐在書桌前,正襟危坐,拿出水性筆,摘掉筆帽,攤開暑假作業(yè)本,翻到還沒做的部分。
“咦?啷個(gè)這里做了呢?咦?這里也做了?啷個(gè)回事?……”
小白滴滴咕咕,不斷往后翻作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)作業(yè)本竟然做了好多,但是她記得她只是做了一小部分而已啊。
“怎么了?”張嘆問道,“有不會(huì)做的嗎?可以給我看看?!?/p>
“啊?哈哈哈,莫有,莫有~好著呢,我要做作業(yè)啦,老漢你不要和我說話啦,打擾我呢。”
“行,我不做聲了。”
小白竊喜,不用猜也知道,作業(yè)本肯定是被喜娃娃那個(gè)瓜娃子做了,好啊,她可以少做許多啦。
小白奮筆疾書,埋頭苦干,看起來(lái)真的要改過自新。
夜深了,小紅馬里已經(jīng)徹底安靜下來(lái),聽不到小孩子們的聲音了。
張嘆看了看時(shí)間,已經(jīng)是晚上十點(diǎn)半,小白還在做算術(shù)題。
他的劇本《當(dāng)幸福來(lái)敲門》也寫了三分之二了,明天再加個(gè)班,就能完成。
速度很快了。
他蓋上筆記本電腦,伸了個(gè)懶腰,端起水杯喝了一大口水,然后起身,輕聲來(lái)到小白身后,探頭看她的作業(yè)本。
只見小朋友用鉛筆在草稿紙上做算術(shù)題,算好了才把答桉寫到作業(yè)本上。
張嘆等她做完了一道,才出聲叫她休息休息,該睡覺了。
“咦?就要睡覺了嗎?我還能做呢,老漢,讓我再做一會(huì)兒作業(yè)吧。”小白申請(qǐng),今晚打的雞血還沒消退呢。
“睡覺,睡覺,明天再來(lái)做,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。”
小白這才不情不愿地起身,收起筆和作業(yè)本,跟著老漢回了房間。
“老漢,奶奶啥子時(shí)候回來(lái)咧?我都想她啦?!毙“滋稍诖采蠁柕馈?/p>