榴榴點(diǎn)點(diǎn)頭,老老實(shí)實(shí)地喊了一聲老師好。
老師看向小白笑道:“你是小白,和你爸爸長(zhǎng)的真像,漂亮極了?!?/p>
“今天我們學(xué)習(xí)表演哦,但是不要擔(dān)心,其實(shí)很好玩的,現(xiàn)在我要問(wèn)問(wèn)你們,你們最喜歡的小動(dòng)物是什么?榴榴你先說(shuō)?!?/p>
“鴨子?!绷窳窈敛华q豫地說(shuō)道,看來(lái)是真的很喜歡鴨子鴨。
“鴨子呀,很可愛(ài)的。那么小白呢?你最喜歡什么小動(dòng)物?”
“溜溜~”
老師愣了愣,榴榴不高興了,糾正小白道:“是小動(dòng)物!小白你是不是傻,我又不是小動(dòng)物。”
小白:“嚯嚯嚯,是我家里的溜溜,小豬?!?/p>
榴榴更不高興了,跳起腳來(lái),氣鼓鼓道:“它鴨的它鴨的,欺負(fù)人,欺負(fù)人鴨!”
這時(shí)張嘆說(shuō):“小白不要開(kāi)玩笑,認(rèn)真點(diǎn)?!?/p>
小白這才說(shuō),她最喜歡的小動(dòng)物是蝴蝶。
老師說(shuō)道:“那我們來(lái)玩一個(gè)游戲,你們表演一下你們喜歡的小動(dòng)物,誰(shuí)先來(lái)?”
這是學(xué)習(xí)表演中的入門(mén)環(huán)節(jié),叫解放天性。
榴榴氣鼓鼓還沒(méi)消氣,張嘆就鼓勵(lì)小白先來(lái),不過(guò),他替小白頭疼,好家伙,蝴蝶怎么表演。
小白卻沒(méi)有他那么多煩惱,小朋友扇動(dòng)手臂,哈哈笑,想象自己是一只蝴蝶在飛。
老師剛想夸她兩句,讓她過(guò),忽然小白往地上一躺,縮成一團(tuán),蠕動(dòng)起來(lái)。
張嘆在一旁講解道:“現(xiàn)在小蟲(chóng)子在化繭,她給自己織了一個(gè)小房子,躲在里面等待化蝶……”
小白的表演雖然簡(jiǎn)單,但是很不錯(cuò)了。
接下來(lái)是榴榴的。
榴榴雙手捧著腦袋轉(zhuǎn)圈圈,嘴里嘀咕“我頭疼我頭疼~”
老師不明所以,鴨子怎么會(huì)是這樣的呢。
張嘆又在一旁講解:“現(xiàn)在朝我們走來(lái)的是一只可達(dá)鴨,可達(dá)鴨有家族遺傳病,她們經(jīng)常會(huì)頭疼,所以習(xí)慣雙手捧著腦袋……”
老師看了看張嘆,覺(jué)得自己是不是沒(méi)有跟上新世紀(jì)的小朋友,張老板的心態(tài)倒是很年輕。
她笑著夸獎(jiǎng)了兩個(gè)小朋友,又問(wèn)不遠(yuǎn)處hiahia笑個(gè)不停的喜娃娃要不要也來(lái)表演個(gè)。
喜娃娃有點(diǎn)害羞,但在干爹的鼓勵(lì)下,咯嘀咯嘀跑了過(guò)來(lái),圍著小白和榴榴轉(zhuǎn)了一圈,又跑了回去。
張嘆繼續(xù)講解道:“剛才朝我們咯嘀咯嘀跑來(lái)的是一匹小馬,她的名字叫譚喜兒,今年已經(jīng)10歲了,她跑的特別快,而且自帶bGm……”
老師好笑,游戲環(huán)節(jié)結(jié)束,她開(kāi)始給小白榴榴演示大猩猩,然后讓她們兩個(gè)跟著學(xué)。
那么精致有氣質(zhì)的老師,一瞬間成了大呼小叫錘天頓地的大猩猩,這反差很大,讓小朋友們看呆了。
老師如此親身示范,小朋友們也漸漸放開(kāi)了,跟著學(xué)習(xí)大猩猩。
這是第一個(gè)環(huán)節(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)只能算是熱身,結(jié)束后才開(kāi)始今天真正的表演學(xué)習(xí)。