第1080章 斷案如神張三點，功高蓋主鳥砸（第1頁）

趙小春是個調(diào)皮的男孩子，自從來到小紅馬學(xué)園后，一直惹是生非，誰都敢招惹，哪怕是小白他也不怕，只有當(dāng)遇到小俊時，才會有所顧忌。

他膽子大，似乎沒什么不敢的，犯了錯大人說了他，他轉(zhuǎn)頭就會忘了，繼續(xù)該怎么樣還是怎么樣，看不出有什么改變。

小紅馬學(xué)園畢竟不是學(xué)校，這里只托管，不負(fù)責(zé)小孩子的教育。只是小老師們盡心負(fù)責(zé)，遇到需要管教的時候，一般都會耐心教導(dǎo)。比如嘟嘟和榴榴，這倆塑料姐妹也很調(diào)皮，是搗蛋鬼，但是她們年紀(jì)小，只要老師教導(dǎo)她們，她們都會聽，下次就會改正。

但是當(dāng)教導(dǎo)不管用的時候，那就沒有辦法了。

何況趙小春年紀(jì)不小，已經(jīng)7歲了。成長在智能手機(jī)一代的小孩子，普遍早熟。

當(dāng)嘟嘟指認(rèn)是趙小春捏了她的臉臉時，趙小春依然鎮(zhèn)定自若，談笑風(fēng)生，否認(rèn)是他做的。

嘟嘟氣鼓鼓的，生氣極了，說就是趙小春，趙小春是個壞蛋，騙她看小鳥兒。

趙小春不承認(rèn)，嘟嘟氣的跳腳。

“小春，是不是你捏了嘟嘟的臉，是就承認(rèn)，男子漢做了就要敢承擔(dān)。”張嘆說道。

“我沒有！我才剛出來，之前在衛(wèi)生間?！壁w小春說道。

“當(dāng)時衛(wèi)生間里還有誰？”

“我不知道，有一間衛(wèi)生間的門是關(guān)著的，里面應(yīng)該有人，但門是關(guān)的，我不知道里面是誰。”

“除此之外呢？”

“沒有啦?！?/p>

張嘆盯著趙小春的眼睛，想從中找出破綻，但是趙小春一臉的淡定，和他對視，堅持了幾秒鐘，終于迫于壓力轉(zhuǎn)移視線，不敢再看。

張嘆心底是很懷疑趙小春的，因為他一貫的行為作風(fēng)，加上嘟嘟一般不會說謊。他選擇相信嘟嘟。

既然趙小春不承認(rèn)，那就找出人證物證，讓他無話可說。

問了一遍其他小朋友，有沒有人看到趙小春欺負(fù)趙晨嘟小盆友，很可惜，沒有人看到。

當(dāng)時離的最近的反而是老李。

老李：(灬）

趙小春見找不到他的小尾巴，坐在臺階上哈哈大笑，十分的猖狂。

嘟嘟被氣的不行，榴榴展現(xiàn)出結(jié)拜姐妹的義氣，沖上去要使出畢生所學(xué)，用她那半吊子摔跤摔倒趙小春，結(jié)果差點被打破腦闊子，去的快回來的更快，抱頭鼠竄，站在小白身邊才有安全感，跳起腳向趙小春放狠話，色厲內(nèi)荏。

但好歹為小姐妹豁出去了一回，表現(xiàn)出難得的勇敢一面，不禁讓小閨蜜們刮目相看。嘟嘟為此很感動，主動拉著榴榴的小胖手，讓她不要沖動鴨，會被趙小春打死的！

榴榴心跳如雷，嘴上說打扁趙小春，行動上卻很誠實，悄咪咪地拉緊了嘟嘟的迷你小胖手，躲在小白身邊一動不動。

事情似乎陷入死循環(huán)，大家一籌莫展，小柳老師悄悄對張嘆說，要不先放一放這事，回頭慢慢套話。

張嘆忽然聽到空氣中傳來撲哧撲哧的聲響，他轉(zhuǎn)頭看去，只見大桑樹的樹枝上，掛著一只鳥籠子，鳥籠子里站著一只色彩斑斕的鸚鵡，鸚鵡正在喝水，扇動翅膀。

張嘆眼睛一亮，說道：“我知道啦，我有辦法，嘟嘟別難過，馬上給你找出壞蛋?！?/p>

他走到桑樹下，把鳥籠子提了下來，吃飽喝足后正在打瞌睡的鸚鵡嚇一跳，猛然扇動翅膀，嘎嘎大叫：“老子今天不上班，不上班鴨~~~~不要搬老子的家~~~”

張嘆聞言，下意識地看向老李，鸚鵡的最后這句話怎么這么像老李說的？

老李假裝咳嗽，掩飾尷尬。