“出去,莫挨老子,煩得很?!瘪R蘭花嫌棄地說(shuō)道,把小白丟出了廚房。小白氣的不輕,站在廚房門口和馬蘭花繼續(xù)吵架。
馬蘭花揚(yáng)起鍋鏟,威脅道:“你再叨叨,我給你一鏟子?!?/p>
小白嚇得趕緊走遠(yuǎn)一點(diǎn),但沒(méi)一會(huì)兒又湊過(guò)去了,站在廚房門口挑釁:“舅媽你啷個(gè)咧?你想啷個(gè)咧?你哪個(gè)這么兇呢?”
“你不要嘚瑟哈——你再嘚瑟,被我抓到,我把你屁股打開花?!肮液门逻埂?/p>
張嘆把小白喊走,擔(dān)心這小朋友在開學(xué)的第二天就被她舅媽打扁了。小白被他勸去了喜兒家。
“小白~做作業(yè)吖~”
小譚家,小譚童鞋正在準(zhǔn)備做作業(yè)呢,書包已經(jīng)拎出來(lái)了?!澳悴蝗バ〖t馬嗎?“小白問(wèn)。
"hiahia我去?!?/p>
于是小白勸她把作業(yè)帶去小紅馬,大家一起來(lái)做。小米、榴榴和程程等人也都會(huì)帶上作業(yè)來(lái)。
喜兒立即收拾小書包,興匆匆地跟著小白回去了。晚上,只想玩不想干活閨蜜團(tuán)聚在一起寫作業(yè)。
“給我看看,小米,你快寫完了嗎?”榴榴溜達(dá)到小米身邊,要看她的作業(yè)。
“我剛寫完了語(yǔ)文作業(yè)?!毙∶渍f(shuō),大方地把作業(yè)本給榴榴看。榴榴如獲至寶,趕緊抄去了。
喜兒立即舉起手來(lái)舉報(bào):“不好啦~~榴榴在抄小米的作業(yè)本,這可怎么辦吖-”
大家刷的一下,都看向了榴榴。榴榴:“
“我沒(méi)有~”榴榴據(jù)理力爭(zhēng),“我只是看一看,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),我沒(méi)有抄?!绷窳裾f(shuō)的振振有詞,一臉正氣,對(duì)喜娃娃污蔑她的話十分的氣憤。“你要道歉,快點(diǎn)道歉,你憑什么說(shuō)我抄作業(yè),我沒(méi)有!”
"hiahiahia,我康康?!?/p>
喜兒湊過(guò)去查看榴榴的作業(yè)本,榴榴倒是沒(méi)有遮掩,直接給她看。榴榴還真沒(méi)抄,因?yàn)槌藢懥藘蓚€(gè)字,什么都沒(méi)寫。
“我沒(méi)有抄作業(yè)吧?!绷窳裾f(shuō)。
"hiahiahia,對(duì)不起吖,榴榴,你現(xiàn)在沒(méi)有抄作業(yè)。喜兒是個(gè)能屈能伸的一年級(jí)小朋友。
榴榴得意,但是下一秒她就不高興了,因?yàn)樾∶椎淖鳂I(yè)本被喜兒拿走了,還給了小米,這下她想抄也沒(méi)機(jī)會(huì)抄了。
于是她就溜達(dá)到小白身邊,只見(jiàn)小白在唉聲嘆氣。“666鴨,小白,你不會(huì)做作業(yè)對(duì)不對(duì)?”
“—我在思考!你曉得啥子是思考不?“小白堅(jiān)決不承認(rèn)自己是不會(huì)做,她只是在思考,思考讓她變得更加強(qiáng)大。
“思考讓我變得更加強(qiáng)大,更加聰明,你不懂,瓜娃子你太傻了,你不懂。
榴榴受了侮辱,嘀咕一句你才太傻了呢,就走了。
喜兒幫腔說(shuō):“榴榴你還是副班長(zhǎng)呢,你都不會(huì)思考?!绷窳穹磫?wèn):“你會(huì)思考?!”
“我會(huì)吖,這樣?!?/p>