之后幾個(gè)環(huán)節(jié)都是快速走過(guò)的,什么激光內(nèi)雕、3d打印世界、創(chuàng)意走廊,直到來(lái)到地下世界!
首先映入眼簾的是喀斯特溶洞,五光十色的溶洞內(nèi)景色絕佳,直把兩個(gè)小朋友看呆了,喜兒這個(gè)小憨憨一言不合就現(xiàn)場(chǎng)跳起了天殘腳版本的小天鵝舞。
走過(guò)溶洞,是古象象牙,十分巨大的一條象牙,小白固執(zhí)地認(rèn)為這是一根木頭,才不是大象的牙齒,直到她看到一架古象的骨架,十幾米高的身軀,讓人類站在腳下像小矮人。
“它們是怎么死的?”小白好奇地問(wèn)。
張嘆:“因?yàn)榛鹕絿姲l(fā),所以這些物種都滅絕了,我們往前走,就能看到火山噴發(fā)的景象?!?/p>
小白喔了一聲,走了兩步,停下來(lái),擔(dān)憂地問(wèn)她會(huì)不會(huì)也滅絕吖。
科技館里有一座模擬火山,小型的,每個(gè)半個(gè)小時(shí)就會(huì)產(chǎn)生一次噴發(fā)。
張嘆等人來(lái)到這里時(shí),剛好火山噴發(fā)了,小朋友哪里見(jiàn)過(guò)火山噴發(fā)呢,不停地問(wèn)這問(wèn)那。
張嘆一邊給她們解釋,一邊帶她們繼續(xù)往前走,來(lái)到一處大廳里,忽然四周開(kāi)始搖晃,天地旋轉(zhuǎn),小白和喜兒跟喝醉了似的,搖搖晃晃,抱在一起,最終還跌坐在地上。
張嘆和馬蘭花抱起她們,張嘆解釋說(shuō),這是模擬地震。
他剛說(shuō)完,就見(jiàn)小白臉色慘白,滿臉驚恐,她想起了去年春節(jié)期間家里發(fā)生的地震,也跟這一樣,四周搖晃,奶奶焦急地大聲讓她去院子趴著,不要亂走。
張嘆連忙把她抱出去,四周終于不晃了,小白驚魂甫定地說(shuō):“舅媽和喜兒還沒(méi)出來(lái)?!?/p>
馬蘭花抱著喜兒也出來(lái)了,喜兒雖然怕怕的,但她是懵的,根本不知道這是什么鬼,不像小白。
張嘆給小白解釋,這不是真的地震,就是個(gè)模擬的,這樣小白才放下心來(lái),但她不敢再進(jìn)去了,于是眾人繞道,來(lái)到二樓的機(jī)器人世界,看機(jī)器人小劇場(chǎng),跳小天鵝舞。
這是喜兒的強(qiáng)項(xiàng),機(jī)器人在舞臺(tái)上跳,她就在舞臺(tái)下跟著跳,工作人員見(jiàn)她可愛(ài),邀請(qǐng)她上臺(tái)和機(jī)器人跳,她害羞,躲到張嘆身后了。
“小朋友你會(huì)跳嗎?”工作人員見(jiàn)小白膽子似乎要大,問(wèn)道。
小白不會(huì)跳天鵝舞,她倒是會(huì)跳猛人舞。
機(jī)器人的世界豐富多彩,還要和機(jī)器人比射箭,比畫(huà)畫(huà),下棋等等。
一行人走走停停,來(lái)到動(dòng)物世界。有兩棲爬行,有昆蟲(chóng)園,有熱帶雨林。張嘆充當(dāng)導(dǎo)游,給她們講解,趁機(jī)科普一些基礎(chǔ)知識(shí)。
看昆蟲(chóng)園時(shí),小朋友個(gè)子太小了,要踮起腳昂起頭才能看到,張嘆便把喜兒抱了起來(lái),架在肩膀上騎著,這可把喜兒驚喜的,抱著他的腦袋hiahia笑個(gè)不停。
小白直瞅著高高在上的喜兒,不甘心地看向馬蘭花,馬蘭花是她肚子的蛔蟲(chóng),不待她開(kāi)口就果斷拒絕道:“你又不是三歲的娃娃,我抱不動(dòng)。”
被提前拒絕的小白氣鼓鼓地說(shuō):“你屁屁兒辣么大為啥子抱不動(dòng),我只是個(gè)小盆友嘛?!?/p>
“你會(huì)放屁。”
“我不會(huì),我是個(gè)愛(ài)衛(wèi)生的小盆友。”
“我還是牽著你吧,剛才張老板說(shuō)了,我們每一個(gè)生命都是平等的,人也是,所以我現(xiàn)在不是你的舅媽,你也不是我的外甥女,我們都是這個(gè)世界上的生命個(gè)體,生而平等,所以你不要說(shuō)我是你舅媽就要背著你,沒(méi)有那個(gè)道理。”
這話一出,小白直接懵了,不知道怎么反駁,因?yàn)樗緵](méi)聽(tīng)懂。
因?yàn)閺垏@背了喜兒,馬蘭花又拒絕背小朋友,導(dǎo)致小白一路上不怎么高興,沉著小臉,直到來(lái)到球形影院,坐在椅子上看《南極的恐龍》時(shí),被巨大而恐怖的恐龍嚇得一愣一愣的,趕緊和喜兒抱在一起,小萌新瑟瑟發(fā)抖。