小白鼓勵(lì)張嘆把非機(jī)動(dòng)車行車規(guī)章制度全部抄寫完整,張嘆見她是認(rèn)真的,小盆友特別崇拜爸爸寫的字,說很好看,像花兒一樣,啷個(gè)這好看呢。
這讓張嘆以為自己有成為書法家的潛質(zhì),仔細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)確實(shí)是好看,但沒到小白說的那種程度,其實(shí)一些比劃、結(jié)構(gòu)還是有瑕疵的,只是小盆友孤陋寡聞,加上崇拜心理,就覺得全天下最好看。
張嘆當(dāng)然沒有說自己的字其實(shí)還不夠好看,而是鼓勵(lì)小白像他看齊,虎父無犬女嘛。
小白仿佛打了雞血,信誓旦旦地保證一定會(huì)好好練字,將來要寫的像花兒一樣好看。
她爬上自己的小書桌,當(dāng)即就開始練字,榴榴來喊她去玩也無動(dòng)于衷,還是張嘆勸她,說練字不急在一時(shí),現(xiàn)在可以先玩。
小白這才在榴榴的盛情邀請下,下樓去找陸續(xù)入園的小朋友們玩耍。
榴榴跟著她下樓,三步一回頭,終于沒忍住,提醒小白不喝點(diǎn)什么再走嗎?
小白說不喝,因?yàn)椴豢省?/p>
榴榴嚶嚶嚶,什么都沒撈到。
院子里嘟嘟已經(jīng)來了,這個(gè)小朋友背著弓箭,滿園子奔跑,還想爬樹,說要放哨,提防有壞蛋出現(xiàn)。
老李在底下拉住她,把她拉回地面,不同意她上樹,說這里也沒有壞人,不需要站崗放哨。
嘟嘟咿咿呀呀給他做手勢,告訴他壞人無處不在,一定要小心鴨,這里這么多可愛的小朋友呢。
老李說,是真的沒有壞蛋,不需要上樹,但是可以巡邏。
嘟嘟一聽,立即背著弓箭在院子里巡邏,圍著圍墻行走,盯著圍墻外路過的行人。
老李目送她,搖頭發(fā)笑,這孩子怎么這么怪呢,真是一樣大米養(yǎng)育萬種人,榴榴那么懶,小白那么屁兒黑,喜兒那么實(shí)誠,嘟嘟卻這么勤快,沒事找事干。
榴榴見到嘟嘟,立即拋棄小白,藏進(jìn)了小樹林里,靠近在圍墻邊巡邏的嘟嘟,抓住機(jī)遇把她拖進(jìn)了小樹林里……
小樹林里響起嘟嘟氣惱的聲音,在哇哇大叫呢,緊接著榴榴慌不擇路地跑了出來,嘟嘟追在身后,張弓搭箭,一箭射出……
“哎鴨~~~~哎鴨鴨鴨鴨鴨鴨~~~~”
跑出來的榴榴一個(gè)趔趄,屁屁兒被箭矢射中,身子一歪,栽倒在地上,抽搐不止~
喜兒風(fēng)一樣跑到跟前圍觀,hiahia笑著問榴榴,怎么像一只毛毛蟲呢。
“毛毛蟲”榴榴在地上慘叫,小白看出她是在演戲,就故意大聲說:“榴榴你要堅(jiān)持吖,我去拿你的小箱子來救你~”
榴榴大喊,讓她快去,自己要死啦,被嘟嘟射死了!
小白風(fēng)一樣跑去教室里,找到榴榴藏起來的醫(yī)療箱,提著跑回來,在榴榴身邊蹲下,想打開箱子,但是鎖了,就問榴榴:“啷個(gè)開咧?密碼是多少?”
榴榴翻身而起,賊兮兮地輸入幾個(gè)數(shù)字,噠的一聲醫(yī)療箱開了,然后繼續(xù)躺下,要求嘟嘟道歉。