分卷閱讀121（第2頁(yè)）

玩游戲看電視都不是他打發(fā)時(shí)間的習(xí)慣，他最喜huan的就是收集各種音樂(lè)。

一開(kāi)始是因?yàn)槎肺璞仨殞?duì)音樂(lè)有所理解，是他的職業(yè)要求。后來(lái)漸漸就成為了他的興趣ai好。

他聽(tīng)音樂(lè)不僅會(huì)聽(tīng)，還會(huì)在腦海里構(gòu)建動(dòng)作，還會(huì)去網(wǎng)上尋找作者創(chuàng)作這首曲zi的年代背景。

斗舞的學(xué)問(wèn)很多，當(dāng)大家舞蹈的shui準(zhǔn)差不多的時(shí)候，看的就是誰(shuí)對(duì)音樂(lè)的理解更深，杜燁能夠走到這一步，就是因?yàn)樗麑⒙殬I(yè)變成了ai好，帶著興趣去學(xué)，學(xué)的更深，更透徹。

所以杜燁很少chu門(mén)，更沒(méi)有到chu1溜達(dá)的習(xí)慣。

如今一tou撞j這人山人海，鋼鐵叢林里，舞臺(tái)上的星光頓時(shí)變成了一只懵懂膽小的兔zi，他走走停停，左看右看，好半天才來(lái)到地方。

……

“星動(dòng)力舞蹈學(xué)?！笔侨珖?guó)有名的街舞訓(xùn)練營(yíng)，在城市中心的邊緣租有三層樓，外樓貼著招牌，主要接幼兒街舞培訓(xùn)、成人街舞培訓(xùn)，以及街舞深造等項(xiàng)目。

杜燁坐電梯上了六樓，chu門(mén)的時(shí)候正好手機(jī)響了。

盛耀問(wèn)他：【哪兒呢？】

杜燁直接發(fā)了一個(gè)位置共享。

再抬tou，就看見(jiàn)了星動(dòng)力黑白設(shè)計(jì)的公司logo。

隱約的，可以聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)動(dòng)gan十足的音樂(lè)。

杜燁把斜挎包整理了一xia，推開(kāi)玻璃門(mén)走了j去。

音樂(lè)聲驟然加大，是一首耳熟能詳?shù)慕治杈毩?xí)曲，節(jié)奏非常明顯，適合初學(xué)者。

他徑直來(lái)到服務(wù)臺(tái)前面，接待人員笑容滿(mǎn)面地看他：“帥哥，來(lái)學(xué)舞嗎？我們這里有課程介紹……”

杜燁攔住她要繞chu來(lái)的動(dòng)作，問(wèn)：“藍(lán)卿在嗎？”

接待人員好奇地看杜燁，發(fā)現(xiàn)有dianyan熟：“你是藍(lán)卿老師的學(xué)生？”

“不是?！?/p>

“請(qǐng)問(wèn)你找他是？”

“找他斗舞。”

接待人員愣住