8 震驚老父親一整年（第1頁(yè)）

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震驚老父親一整年

馬車?yán)锼坪蹯o謐了一瞬，緊接著有倒吸一口涼氣的細(xì)微聲音。

嬴政目光微動(dòng)，看向呆若木雞的蒙毅，心中便有了成算。

很好，看來(lái)驚訝的不只他一個(gè)。

誰(shuí)家正常的一歲孩子能看懂小篆，并且還能根據(jù)一句話就推測(cè)出這句話出自哪本書？

秦王首先排除了一下，這是不是華陽(yáng)太后或者羋夫人特意安排的“奇觀”，就像無(wú)數(shù)做長(zhǎng)輩的早早地教孩子念詩(shī)寫字，只為了在別人面前矜持炫耀，讓自家娃在適當(dāng)場(chǎng)合好好表演一波，技驚四座，獲得一片夸贊。

于是他謹(jǐn)慎地問(wèn)道：“此句，從何處開始？”

李世民笑瞇瞇，當(dāng)場(chǎng)就伸出小手戳中那個(gè)“昔”字，指著那一列柳枝垂蔓般的字體，挨個(gè)念出來(lái)。

沒(méi)想到吧，他認(rèn)識(shí)小篆噠！

感謝上輩子好學(xué)的自己，讓他能繼承這份知識(shí)，不需要從頭開始學(xué)起。這輩子可以輕松做個(gè)神童啦。

“繼續(xù)。”嬴政半信半疑，考察道，“下一句呢？”

李世民瞅了他一眼，不得不調(diào)動(dòng)全部心神，去辨認(rèn)下面的每一個(gè)字。

“舜囚堯于平陽(yáng)，取之帝位……[1]”他念得很慢，需要絞盡腦汁去思考、去回想，這鬼畫符一樣的東西是什么字來(lái)著？

等這句話念完，他才會(huì)后知后覺(jué)地反應(yīng)過(guò)來(lái)，這句話是什么意思。聯(lián)系上一句，大抵講了些什么。

總之，反應(yīng)很遲鈍，宛如學(xué)生在高中課堂上呼呼大睡被數(shù)學(xué)老師叫醒，大腦一團(tuán)漿糊就得回答問(wèn)題，雖然題目對(duì)他來(lái)說(shuō)不難，但這眼睛和腦子吧，好像互相不認(rèn)識(shí)，合作起來(lái)有點(diǎn)艱難。

幼兒胖乎乎的小手在竹簡(jiǎn)上一點(diǎn)一點(diǎn)的，念一個(gè)字停一下，好不容易讀完一句，仰頭道：“對(duì)嗎？”

即便是無(wú)從比較孩童天賦差異的嬴政，也足以意識(shí)到這孩子的非同凡響了。

而蒙毅呢，更是震驚不已，嘴巴張得差點(diǎn)忘記合攏了。

嬴政緩緩頷首，竭力冷靜道：“此乃何意？”

“舜，把堯，囚禁啦?！崩钍烂窀筛纱啻嗟鼗卮穑Z(yǔ)調(diào)略微上揚(yáng)，輕松又活潑，說(shuō)完還補(bǔ)充道，“在平陽(yáng)，這個(gè)地方?！?/p>

平陽(yáng)，平陽(yáng)……好熟悉的地名。幼崽走神地想到，其實(shí)不管是華陽(yáng)太后，呂不韋，蒙毅……這些人的名字，都給他一種陌生又熟稔的感覺(jué)。

好像在什么地方聽(tīng)說(shuō)過(guò)，抑或是見(jiàn)過(guò)。

但這種熟悉，又不夠親密，像是霧里看花，水中望月，雖看得見(jiàn)，卻不是真的。