第三章 越光寶盒（第1頁）

秦亂敵驚喜的看著右手掌心中正徐徐滾動(dòng)著的火球，高溫的感覺炙烤著他除了手上，其它身體部位的肌膚，臉孔被映射得忽明忽暗，隨著精神力調(diào)動(dòng)一絲魔力覆蓋周身，火球散發(fā)的高溫，終于不再影響到秦亂敵！

看著手心這顆起碼有三百度高溫的火球，秦亂敵不得不震撼于魔法衍生出的力量。

秦亂敵雖然是三極煉銀師，但他的魔法學(xué)科等級(jí)卻很弱，只是五級(jí)的魔法學(xué)徒而已！

所以到目前為止，秦亂敵也只不過掌握了幾個(gè)最初級(jí)的魔法而已，分別是火球術(shù)，水球術(shù)，光明術(shù)，揚(yáng)塵術(shù)，共四個(gè)初級(jí)魔法。

說到魔法和煉金，就不得不稍微提一下魔法和煉金學(xué)科的等級(jí)，事實(shí)上，魔法學(xué)院，并不只有魔法和煉金兩類學(xué)科，還有戰(zhàn)士學(xué)科！戰(zhàn)士學(xué)科，不涉及魔法，只修斗氣！

魔法世界一開始的六年義務(wù)教育，是沒有等級(jí)的，算是啟蒙教育而已！

這六年義務(wù)教育其實(shí)也相當(dāng)于現(xiàn)代文明的小學(xué)六年義務(wù)教育，魔法文明將之當(dāng)成啟蒙學(xué)教育而已！就好比現(xiàn)代文明的幼兒園。

而經(jīng)過了六年魔法義務(wù)教育之后，學(xué)童也都成長為十二歲或十三歲的少年，便得正式入學(xué)，接受正規(guī)教育的開始！

這一階段，便是魔法學(xué)徒，共分六級(jí)，為學(xué)徒生！之后是見習(xí)魔法師，分三極，為見習(xí)生。魔法師，分初、中、高，三極，為準(zhǔn)科生。

然后便是大魔法師，魔導(dǎo)士，大魔導(dǎo)師，以及傳說中的法圣，法神！

煉金學(xué)科，則分類更多，有工程學(xué)，藥劑學(xué)，鍛造學(xué)，寶石學(xué)，附魔學(xué)，五大類！

其中工程學(xué)便是機(jī)械創(chuàng)造，附魔學(xué)，則是卷軸制造，鍛造學(xué)則是裝備制造。寶石學(xué)，則是輔助制造，譬如魔法師的法杖，戰(zhàn)士的武器，鎧甲，都需要鑲嵌寶石，來大幅度提升魔法師的魔法契合力，以及戰(zhàn)士的攻擊力和防御力！

煉金術(shù)，在這個(gè)魔法文明時(shí)代里，被應(yīng)用得淋漓盡致。

現(xiàn)代科技文明許多高端科技能辦到的事，魔法煉金術(shù)同樣可以辦到，甚至一些科技無法辦到的事，煉金術(shù)也能辦到！

正是由于煉金術(shù)的高度發(fā)展，才衍生出如今燦爛的魔法文明。

秦亂敵手中的火球，并不能持久的納于掌心中滾動(dòng)，必須在三十秒內(nèi)將之釋放出去，否則，以秦亂敵小小的五級(jí)魔法學(xué)徒實(shí)力，怕是要被火球術(shù)反噬不可！

此刻，秦亂敵才發(fā)現(xiàn)自己在臥室中釋放火球術(shù)的舉動(dòng)有多么的冒失，但后悔已晚，匆忙之下，只得將火球術(shù)對(duì)準(zhǔn)窗戶釋放了出去！

由于此時(shí)正處于冬天季節(jié)，天氣寒冷，秦亂敵臥室的窗戶并沒有打開，事實(shí)上，秦亂敵狹小的臥室，其窗戶是單扇密封式的，框架是釘牢四角，就算想打開，也打不開。

當(dāng)火球被秦亂敵甩向窗戶的時(shí)候，只聽轟隆一聲炸響，火球碰到窗戶玻璃，頓時(shí)baozha開來，滾滾火焰夾雜玻璃碎片，向四面迸濺而開！

幾塊玻璃碎片迎著秦亂敵當(dāng)面飛濺而來，下意識(shí)中，秦亂敵舉起雙手，擋住臉孔。

一陣撕裂的刺痛，從秦亂敵的手心傳來，卻是飛濺而來的玻璃，將秦亂敵的手心給劃破了一個(gè)五六寸的口子。

被玻璃割傷的疼痛只是剎那而已，但血流個(gè)不停，可就不是小事了。