4
少量周瑜孫策
諸葛亮去得太久,等他渾shen酸ruan拎著羽ao球拍來(lái)到ti育館,已將近xia課時(shí)間。他們的ti育課采取分模塊小班授課模式,這學(xué)期正輪到諸葛亮上羽ao球班。和他同班的還有周瑜,兩個(gè)人由于姓氏首字母的原因什么活動(dòng)都是排排坐,算起來(lái)也是一場(chǎng)緣分。搭檔缺課,他只好站在ti育老師旁邊喝茶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見諸葛亮,立a朝這邊打手勢(shì)招呼。
面對(duì)周瑜x光掃描一般探察的yan神,諸葛亮卸xia包,隨手扔過去一只羽ao球。他一邊活動(dòng)關(guān)節(jié)一邊走向球場(chǎng)一側(cè),無(wú)愧于天才之名,哪怕天翻地覆地zuoaizuo了一個(gè)小時(shí),還能跟周瑜打得有來(lái)有回。他想他的偽裝zuo得不錯(cuò),機(jī)如周瑜都沒能抓住任何蛛絲a跡,一xia課,孫策在他yan前晃來(lái)晃去,再撥開,已經(jīng)找不見諸葛亮的影zi了。
xia午沒有課,諸葛亮照常自習(xí)。陰天,到chu1都是灰蒙蒙一片,圖書館不得不提前開燈。對(duì)桌椅zi被拉開時(shí)諸葛亮沒有留意,他一門心思沉浸在書里,直到那人使了dian力氣踹了自己一腳,他才驟然醒覺,抬起tou來(lái)。周瑜n本懶得掩飾,連放在面前的書都沒有翻開,右手壓在書封上,前傾向諸葛亮。
“你在躲我?!?/p>
諸葛亮懶得應(yīng)付,gan1脆嗯了一聲,迫不及待地垂yan看書。這回周瑜更過分,竟然趁他不備劈手把書chou走了,諸葛亮只好投降:“別鬧了?!?/p>
“你今天又翹了一堂課?!?/p>
真不巧,這次的理由還跟上次一樣??紤]到這么回答可能會(huì)激怒周瑜,諸葛亮挑了個(gè)緩和一些的說法:“圖書館禁止喧嘩?!?/p>
周瑜的表qg好像更想揍他一頓了,就在這時(shí)諸葛亮及時(shí)察覺從不遠(yuǎn)chu1書架背后轉(zhuǎn)過來(lái)的孫策,又退一步:“有事以后再說,把書還我?!?/p>
“在聊什么?”孫策自然而然地把手搭在了周瑜肩上,把人嚇得輕輕一震。
諸葛亮抓住機(jī)會(huì)搶回了自己的書,熟稔地翻到自己沒來(lái)得及看完的那一頁(yè)。周瑜沒好氣地拽xia孫策的手,“沒事?!?/p>
圖書館的空座很多,他們倆卻非要坐諸葛亮對(duì)面。諸葛亮對(duì)這件事本shen沒有看法,但周瑜緊繃繃的神qg令整個(gè)氛圍演變chu了幾分詭異,孫策如坐針氈,諸葛亮也沒法全神貫注學(xué)習(xí)。低效率是最令他不齒的東西,沒多大會(huì)兒,便萌生退意。yan角余光瞥見孫策給周瑜傳小紙條,諸葛亮被如此行為所震懾,連忙收拾書包,準(zhǔn)備離開。
周瑜就是在這個(gè)時(shí)候踩住他的膝蓋的。些微的重量墜住膝tou,諸葛亮一開始并不知曉那是什么,xia意識(shí)低tou,灰調(diào)的純se棉襪包裹xia,周瑜用足弓抵著那一chu1凸chu的骨tou摩挲,沿著緊韌的曲線向上,一直hua到了他的大tuei側(cè)。一時(shí)分不清是驚嚇還是刺激,諸葛亮愣在原地,yan睜睜看著那只足尖輕輕dian落,正踩在他兩tui中央,尚在蟄伏的陰jg2上方。
似乎還嫌諸葛亮坐得不夠近,周瑜開kou:“孔明,你來(lái)看看這段?!?/p>
孫策殷切的目光明白無(wú)疑地寫滿了請(qǐng)求幫忙,諸葛亮有些僵yg地坐了回去。周瑜故意把書拿得很遠(yuǎn),他必須盡可能地探shen,才能看清那上邊密密麻麻的字。周瑜的惡趣味加重了孫策的負(fù)罪gan,于是他在一旁給諸葛亮使yanse,唇形開合無(wú)聲地說“拜托”。拜托容忍他的小男朋友的壞脾氣?還是拜托解答一xia這個(gè)難題?諸葛亮默默地咬牙,周瑜把足跟撐在了椅面上,立起,最大限度地與他neiku里的東西接chu2,并且輕輕地左右搖擺,壓著諸葛亮的男xgxgqi隨他hua動(dòng)。諸葛亮深xi了一kou氣,盡量隱蔽地環(huán)顧四周,圖書館里學(xué)生坐得稀稀落落,離他們最近的那一桌也有好些距離,dai著厚重yan鏡的陌生男同學(xué)埋tou寫字,短時(shí)間nei沒有抬tou的意思。
“他的意思是。”諸葛亮解釋dao,一半盡全力搜刮腦海中與這bu分nei容相關(guān)的記憶,一半分心關(guān)注在周瑜的為非作歹的腳上。隨時(shí)可能被發(fā)現(xiàn)的緊迫gan再一次使他不合時(shí)宜地yg了,其中也有周瑜的功勞。gan的陰jg2違背他的意志徑自bo起,仿佛一種鼓勵(lì),讓周瑜看著他意味不明地?fù)P起了唇角。
孫策一心放在周瑜shen上,在場(chǎng)三個(gè)人沒有一個(gè)認(rèn)真zuo學(xué)術(shù)探討。也不知dao周瑜從哪里學(xué)來(lái)的技巧,力dao恰到好chu1,拿腳趾撩撥圓端,似是而非地夾攏,又囿于有限的發(fā)揮空間,只能磨ca兩xia沁著xianye的孔daorukou。諸葛亮短暫地卡了殼,孫策也沒發(fā)現(xiàn),還在diantou如小雞啄米表示認(rèn)同,殊不知周瑜qiang行dg開