顧南枝忍不住嘖了一聲,然后用食指點了點自己的太陽穴,搖著頭笑道:“趙同學,你覺得你的目前有限的認知,就是判斷真理的標準嗎?”
在場的數(shù)學反應過來顧南枝這句話是什么意思之后,都開始哄堂大笑了起來。
就在趙艷紅臉色漲紅,想要開口反駁什么的時候,王安賢直接出聲了。
“好了,這個事情到此為止,顧南枝同學的實力大家有目共睹,這是毋庸置疑的,至于趙同學,你帶頭質疑的,那就請你周一的時候,當著全校師生的面,在廣播向顧南枝同學道歉吧!”
王安賢語氣不容置疑,隨即看著高三集體的同學,語氣嚴厲道:“學校是同學們學習的地方,你們還有不到一個月就要高考了,我希望同學們好好反省自己自身的不足,向學習好的同學多學習!這次的模擬考試,相信同學們也看出了自己跟市重點高中的差距了,高考是你們改變命運的機會,我希望同學們都提起精神,好好備考!顧南枝這一次的考試表現(xiàn)十分優(yōu)秀,希望你也戒驕戒躁,在高考中取得一個好的成績,老師看好你!”
王安賢這句話無疑就是在給顧南枝撐腰了,原本班級里面還有些不服氣的同學這會都不說話了。
班級里面不少同學這會都圍上來想要請教顧南枝,劉老師就被晾在了一邊,只覺得自己當老師的權威被人挑釁了。
當即拿著課本敲了敲講臺,“好了,現(xiàn)在開始講解試卷,都給我回去座位上課!”
說完還不滿地瞪了顧南枝一眼。
而此刻的趙艷紅得知自己下周要當著全校師生的面道歉,她的臉色早就一片慘白。
就連回座位,都是被顧玲玲拉回去的。
顧玲玲的眼睛一直盯著顧南枝,心里早已掀起了驚濤駭浪。
之后的幾節(jié)課,顧玲玲明顯都心不在焉的,而老師今天講試卷,基本都會夸顧南枝的進步很大,希望大家多跟顧南枝同學學習。
大家今天似乎聽得太多了,都有些麻木了。
英語老師吳鳳梅在講解試卷之前,又把顧南枝給夸了一遍。
“咱們班的顧南枝同學,英語試卷取得了滿分,也是咱們高三年級唯一的滿分,現(xiàn)在我們有請顧南枝同學上臺分享一下自己的作文吧。”
顧南枝起身,落落大方地起身走上講臺,直接也沒看試卷,一大串流利的英語就這么從她的嘴里說了出來。
顧玲玲的瞳孔放大,眼底滿是不可置信,她看到這個時候站在講臺上的顧南枝,她覺得自己大概是眼花了,要不然為什么能看到講臺上的人在發(fā)光。
那種自信,是最不應該出現(xiàn)在顧南枝的身上的。
顧南枝說完了一大段流利的作文,老師在顧南枝說完之后,就當場鼓起掌了,然后翻譯了顧南枝這篇作文的意思,之后表達了顧南枝在詞匯上的運用十分準確。
臺下的同學都服氣了,顧南枝是不是吃了什么仙丹?一夜之間就開竅了,還是之前一直在隱藏實力?
等到全部試卷都講完的時候,班主任李文花把顧南枝叫了出去,之后說了學校舉辦了作文比賽,也是看到了顧南枝這一次作文的天賦,加上還有獎金,就準備讓顧南枝可以準備一下。
顧南枝也欣然應下了。
五十塊錢的獎金,也是不錯的,有了這筆錢,自己可以買點學習資料了。
“好的,老師,我回去就準備?!?/p>
“嗯,這一次你的整體成績十分不錯,之后繼續(xù)保持,老師知道你這一路上也不容易,最后這半個多月,咱們努力一把,爭取考出去。”