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大仙小說(shuō)

大仙小說(shuō)>得食閑飯by靜安路一號(hào)未刪減版 > 第18節(jié)(第2頁(yè))

第18節(jié)(第2頁(yè))

沒(méi)過(guò)幾天,易慈在家里吃飯時(shí)突然聽(tīng)到一個(gè)壞消息。

林以霞說(shuō),李均意主動(dòng)找到校領(lǐng)導(dǎo),希望學(xué)校換一個(gè)人保送,他想放棄那個(gè)名額。

難道又有人去抗議了?

易慈聽(tīng)完差點(diǎn)又把碗摔了,大聲問(wèn)媽媽:“為什么?”

林以霞當(dāng)時(shí)看她兩眼,挑挑眉,意味深長(zhǎng)地問(wèn)她:“是啊,為什么呢,為什么跟你沒(méi)關(guān)系的事,你要這么激動(dòng)呢?”

易慈:“……”

是啊,為什么呢,為什么從打架事件過(guò)后,林老師就開(kāi)始對(duì)她和李均意的關(guān)系時(shí)不時(shí)陰陽(yáng)怪氣兩句,還總是一副打趣他們的樣子呢?這還是她認(rèn)識(shí)的那個(gè)林老師嗎?真離譜。

林以霞瞥她兩眼后才解釋道:“他說(shuō)他不想保送,自己也能考上?!?/p>

易慈撇撇嘴:“那本來(lái)就該是他的,現(xiàn)在放棄難道不是約等于跟那些人屈服了嗎?憑什么!”

“我個(gè)人覺(jué)得,他是不屑要這個(gè)名額了?!绷忠韵紘@了口氣,“李均意最近變化太大,我也不知道該怎么跟他溝通,高考沒(méi)多久了,我很著急?!?/p>

她講了講李均意在班上的改變。

林老師說(shuō),李均意現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況很消極。

李均意過(guò)去永遠(yuǎn)是班上聽(tīng)課最認(rèn)真的那個(gè)人,無(wú)論老師講的知識(shí)點(diǎn)對(duì)他而言有多簡(jiǎn)單他都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng),可現(xiàn)在離高考不到三個(gè)月,他居然完全不聽(tīng)課了,開(kāi)始在課上看閑書。老師時(shí)常從他那兒沒(méi)收來(lái)一些奇奇怪怪的書本,有講編程的,有哲學(xué)書,有名著有小說(shuō),有地理雜志,還有一些對(duì)高中生而言太復(fù)雜的物理學(xué)講義,除了學(xué)習(xí)以外的書,什么都看。上課時(shí)他不吵不鬧,不做題不聽(tīng)課,就那么安安靜靜地看自己的書,仿佛周圍的一切都跟他沒(méi)有關(guān)系。

高三各種小考大考最多,而以往成績(jī)永遠(yuǎn)名列前茅的李均意不再和以前一樣認(rèn)真對(duì)待考試,所有卷子,他只挑難的題目做,其余的就寫個(gè)答案上去敷衍,偶爾還會(huì)在一些題邊上創(chuàng)造一些他覺(jué)得不錯(cuò)的超綱題,像是要出題給老師做,很是狂妄。作文他也開(kāi)始亂寫,有一次英語(yǔ)作文直接默了一個(gè)曲子的五線譜交上去,老師下去一查,發(fā)現(xiàn)那首曲子是《歡樂(lè)頌》。

林以霞說(shuō),管他也不是,不管他也不是。你管他,他嗯嗯嗯點(diǎn)頭說(shuō)知道了,下次考試的時(shí)候會(huì)給你個(gè)面子像過(guò)去一樣認(rèn)真做卷子,你以為他正常了,可沒(méi)等幾天他又開(kāi)始在試卷上寫奇怪的東西……

所有老師都拿他沒(méi)有辦法,因?yàn)槔罹馑坪跏窃谧C明給他們看一件事,他可以好好完成考試,他現(xiàn)在只是懶得寫給別人看。保送?第一名?他不在乎了。

該怎么去教育一個(gè)過(guò)去十分優(yōu)異,現(xiàn)在正在往奇怪方向成長(zhǎng)的少年人?老師們也很頭疼,畢竟李均意的情況很特殊,他有合情合理的借口變?nèi)涡?,變消極,變墮落,自暴自棄??烧f(shuō)到底他也沒(méi)做什么,他的行為沒(méi)有影響到任何人,只是有點(diǎn)破罐子破摔的傾向。

老師把他叫到辦公室語(yǔ)重心長(zhǎng)地詢問(wèn)勸解時(shí),李均意只會(huì)漫不經(jīng)心地聽(tīng)著,不解釋不頂嘴不在意,說(shuō),好的,知道了,回去后消停兩天,然后繼續(xù)我行我素。

林以霞是他的班主任,為了這件事私下不知道找李均意聊了多少次,一點(diǎn)用都沒(méi)有。

她說(shuō),她覺(jué)得李均意給人的感覺(jué)越來(lái)越獨(dú)了,以前就總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,現(xiàn)在更孤僻了一些。

林以霞有點(diǎn)擔(dān)心這個(gè)過(guò)去被大家叫做天才的學(xué)生會(huì)變成一個(gè)瘋子,不是有人說(shuō)過(guò)嗎,天才和瘋子一線之隔,這是有可能發(fā)生的。

對(duì)此,易慈的評(píng)價(jià)是:“你們沒(méi)想過(guò),他或許本來(lái)就是這個(gè)樣子的嗎?”

林以霞問(wèn)她什么意思。

易慈答:“或許以前很聽(tīng)話的樣子只是裝給你們看看,但現(xiàn)在他不想裝了,懶得裝了,沒(méi)必要裝了?!?/p>

林以霞又問(wèn):“你為什么會(huì)這樣覺(jué)得?”

易慈嚼著嘴里的菜,想了想,咽下去才答她:“我就是知道,我跟他是好朋友?!?/p>

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