第28章 （第3頁）

秦情一本正經(jīng)地搶答：“他是我室友?！?/p>

“新生啊！”學長有些吃驚。

“長得有點顯老吧?！鼻厍檎f。

學長撓了撓頭：“有點兒看著像大三的，以為跟我一個年級了。”

“那我們先走了?！鼻厍檎f，“謝謝學長。”

封存笑著搖了搖頭：“你們這學校行不行啊，念到大三就這眼神兒?！?/p>

“是啊，挺不行的，讀完了估計也沒什么前途?！鼻厍檎f，“我回去復讀吧?！?/p>

封存沒接話。

他知道這話背后藏的什么意思。

自從秦情主動親他之后，他遲鈍的神經(jīng)已經(jīng)走到了另一個極端，一擦就燃，一點就著。他沒辦法再用之前的方式與秦情相處了，回想著秦情搬到圣心湖的點點滴滴，他們相處的點點滴滴，封存就是無邊無際的后悔。

他不是后悔收留秦情，而是如果自己能夠更加注意邊界，能不要一上來就把他當大人，能少些打打鬧鬧，多些嚴謹認真，甚至多些說教批評，秦情是不是，就不會產(chǎn)生這種不該有的情愫。

看封存沒回答，秦情也轉過頭，探索著往宿舍走了。

去宿舍的路上，倆人吸引了很多目光，有人在看秦情的傷，有人在看封存的臉。

秦情一路走得挺驕傲，絲毫不尷尬。

他沒有對那些朝著封存投去的目光產(chǎn)生嫉妒，女生的驚喜，男生的向往，他莫名覺得，對封存的認可，就是對自己的認可。在他的潛意識里，已經(jīng)把自己與身邊這個招蜂引蝶的男人牢牢綁定在一起了。

在宿舍。封存幫忙收拾打掃了一個小時，期間遇上兩位室友以及家長，禮貌微笑打了幾句招呼。

兩位室友都挺含蓄，打眼看上去人畜無害。但十來歲的孩子，在有多位家長出現(xiàn)的場合，文文靜靜不敢說話很正常，判斷不出真實性格。

不過，兩對家長都挺熱絡樸實，孩子從面相上看，也不是那種不學無術喜歡為難人的類型，寢室人際關系，應該不用過分擔心。

“哎喲這一身傷咋搞的？”其中一位的母親好奇地問。

秦情張了下嘴，就聽到封存很平淡地說：“點兒背，騎車摔了?！?/p>

“自己在宿舍很不方便吧?！蹦悄赣H戳了戳自己胖兒子的胳膊，“你要記得關愛室友??！你們?nèi)齻€，還有沒到的那個，之后幾年得像家人那樣相處！知不知道？”

小胖老實應了聲：“知道了?！?/p>

兩對家長沒在宿舍停留太久，就雙雙離開，留兩個男孩笨手笨腳地鋪床、擦桌子。

秦情在旁邊喝著礦泉水環(huán)視四周。

看著封存為他忙上忙下，心中沒有半點喜悅，反而想起了很小的時候，去幼兒園上學的場景。

秦情很早就被母親丟去了幼兒園，每天上學都會大哭一場。

因為他很晚才學會說話，那幾年幾乎就像是個小啞巴，沒有同學愿意跟他一起玩，偶爾還會成群欺負他。他剛開始就純粹是哭，老師會輕聲安慰，但一天哭、兩天哭、三天哭，老師耐心耗盡，安慰沒有了，多余的眼神都沒有了，他活得像一團空氣，哭再大聲，也沒人搭理。

后來，秦情徹底放棄了用眼淚解決問題。