兩人領(lǐng)了任務(wù),回到教室。金葉子打開筆記本電腦,找出之前的班會記錄。李一澤拉過兩把椅子,兩人并排坐下。
一開始,氣氛還有些公事公辦的生硬。金葉子念著電子稿,李一澤低頭專注地書寫,只有筆尖劃過紙張的沙沙聲。
“這里,‘安全無小事,責(zé)任大于天’……”金葉子念著。
“嗯?!崩钜粷蓱?yīng)了一聲,筆下行云流水。
偶爾,李一澤會問一句某個字是不是這么寫,或者金葉子會提醒他某處格式需要空行。漸漸的,那種公事化的氛圍悄然發(fā)生了變化。
“哎呀,這個字我又寫錯了!”金葉子看著自己電腦上打錯的一個詞,不好意思地吐了吐舌頭。
李一澤側(cè)頭看了一眼,難得地沒有嘲諷,只是淡淡地說:“沒事,我這頁快寫滿了,下頁改過來就行。”
“你的字真的好好看啊,”金葉子忍不住小聲贊嘆,“怎么練的?”
“隨便寫的。”李一澤頭也沒抬,耳根卻微微有點熱。
中途,金葉子起身去倒水,回來時順手給李一澤也帶了一杯,輕輕放在他手邊。李一澤寫字的手頓了一下,低聲道:“謝謝?!?/p>
陽光透過窗戶,灑在兩個并肩而坐的年輕人身上,空氣中仿佛有細微的塵埃在光柱中舞蹈。他們偶爾因為一個詞的寫法低聲交流,偶爾因為回憶起某次班會的趣事而相視一笑。一種微妙而和諧的默契在筆尖和紙張的摩擦聲中悄然滋生,某種難以言喻的、略帶曖昧的氣息在空氣中緩緩流淌。一上午的時間,就在這安靜而莫名的氛圍中悄然流逝。
下午,法律系四個班的學(xué)生齊聚大階梯教室,準備上就業(yè)指導(dǎo)課。系主任江蕓、副主任潘禹會以及各位班主任也都在場,坐在前排。
課程即將開始,教室門被輕輕推開。方圓圓領(lǐng)著一個與她眉眼相似、但更顯成熟溫婉的年輕女性走了進來,瞬間吸引了所有人的目光。
“江主任,陳老師!”方圓圓輕聲喊道,聲音帶著一絲緊張和激動。
江蕓和陳秋銘見狀,立刻起身迎了上去。
“陳老師!”方姐姐——方圓圓的姐姐——激動地握住陳秋銘的手,眼眶有些發(fā)紅,“我這次是專程從老家趕來的!我一定要當面謝謝您!”
她聲音哽咽卻清晰,回蕩在安靜的階梯教室里:“圓圓之前……之前情緒很不好,每次回家都哭哭啼啼的,不愿意回學(xué)校。我們家里人都擔(dān)心得不得了……可是自從您接手班級后,這孩子就像變了個人似的!她現(xiàn)在常說,在學(xué)校比在家里還溫暖,還安心!陳老師,您對待學(xué)生就像對待自己的孩子一樣,認真、負責(zé),我們都看在眼里,感激在心里!”
她頓了頓,從隨身帶的袋子里取出一個卷軸,刷地一下展開——是一面鮮紅的錦旗!
“這次來,我代表我們?nèi)?,向您表示最衷心的感謝!”她將錦旗雙手奉上。
錦旗上,黃色的字跡清晰醒目:
上款:贈龍城大學(xué)法律系陳秋銘老師
正中:真情系學(xué)子師者父母心
下款:方圓圓家長敬贈
教室里先是極致的安靜,隨即爆發(fā)出一陣熱烈而持久的掌聲!同學(xué)們的臉上都洋溢著自豪和感動。