說(shuō)是這樣說(shuō),然而很奇怪,謝譯彎起的眼眸里帶著絲絲饜足,就跟第一次聞見(jiàn)oga的信息素一樣。
遲遲等不到回應(yīng),還被目不轉(zhuǎn)睛盯著。
林越江表情忍不住扭曲:“你變態(tài)啊?老子在跟你說(shuō)話,你一副要高了的眼神是怎樣?”
“林越江!還有兩分鐘上課,你不待教室里跑這兒干嘛?!”
老周獨(dú)特的大嗓門從背后響起,林越江驚得一瞬炸毛。幸好自己剛才那句聲音不大,沒(méi)有被老周聽(tīng)到。
“謝譯也在?”老周走近,看清他們的姿勢(shì)后神情霎時(shí)嚴(yán)肅,“在欺負(fù)同學(xué)?三千字檢討沒(méi)寫夠,還是想被叫家長(zhǎng)?”
一聽(tīng)叫家長(zhǎng)林越江就慫:“不,我不是……”
“沒(méi)關(guān)系主任,我沒(méi)有被他欺負(fù)?!敝x譯將他壁咚自己的手從墻上拿下,攥入掌心,“我們?cè)谟懻搶W(xué)習(xí)問(wèn)題。剛才是林同學(xué)在做拉伸,這樣能讓注意力更集中?!?/p>
老周:“……”
林越江:“……”
這小子能和學(xué)習(xí)扯上關(guān)系?老周心說(shuō)那可真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。
換林越江說(shuō)這話他斷然不信,偏偏說(shuō)這話的人是謝譯:“這……真的?”
“這樣能讓注意力更集中?”
“對(duì),寫作文還更有靈感?!绷衷浇瓛炅讼聸](méi)掙脫開(kāi),謝譯反而把他的手牽得更緊了,“我和林越江是好朋友,他怎么舍得欺負(fù)我?”
……什么舍不舍得的,老子巴不得把你頭按馬桶里沖走!
林越江斜眼看謝譯,心說(shuō)這貨比狗還狗,扯淡起來(lái)臉不紅心不跳的,狗中狗。
“原來(lái)是這樣,這法子不錯(cuò),可以廣泛普及一下……”
心思單純眼神清澈的老周就這么被唬弄了,嘀嘀咕咕地離開(kāi)。
林越江想要出來(lái),奈何謝譯手勁真不是一般人能撼動(dòng)的:“……你還不松手?”
謝譯手松開(kāi),林越江立刻抽了回來(lái),正對(duì)著老周的背影無(wú)語(yǔ),脖頸猝然溫?zé)帷?/p>
不論ao,被人觸碰腺體都是十分冒犯的舉動(dòng),更別說(shuō)謝譯還不知道往上面貼了什么。
林越江瞬間回頭,一句話令他剛舉起的拳頭又放下:“阻隔貼?!?/p>
“剛才在教室,信息素都外溢了,你沒(méi)發(fā)現(xiàn)?”
信息素外溢,說(shuō)明臨時(shí)標(biāo)記正在失效。
快一周過(guò)去,那片被阻隔貼覆蓋住的肌膚好得差不多了,幾乎看不見(jiàn)咬痕。
“貼好了,萬(wàn)一被哪個(gè)alpha嗅到信息素,你因此受傷——”
謝譯故意不說(shuō)下去,反而勾起林越江的好奇心:“就什么,你話怎么說(shuō)一半?”
謝譯本來(lái)也在思考這個(gè)問(wèn)題,聞言輕哂:“就受傷了唄,反正你又不和我做朋友?!?