第17章 李鐵柱有問(wèn)題（第2頁(yè)）

2資助方式：學(xué)費(fèi)全包，每月額外提供生活補(bǔ)助。

3附加條件：受資助學(xué)生需承諾學(xué)業(yè)完成后回廠工作至少兩年，幫助廠里技術(shù)升級(jí)。

寫(xiě)完后，林默又給何英北打了個(gè)電話。

“何叔，是我，林默……對(duì)，已經(jīng)回老家了。有件事想請(qǐng)您幫忙……”

電話那頭，何英北聽(tīng)完林默的計(jì)劃，沉默了片刻，突然笑道：“你小子，年紀(jì)不大，心思倒挺深。這哪是助學(xué)計(jì)劃，分明是人才儲(chǔ)備??！”

林默也笑了：“何叔慧眼。機(jī)械廠雖然現(xiàn)在困難，但底子還在。如果能培養(yǎng)一批懂技術(shù)的大學(xué)生回來(lái)，將來(lái)未必沒(méi)有翻身的機(jī)會(huì)?！?/p>

“行，這事我支持?！焙斡⒈彼齑饝?yīng)，“我出五萬(wàn)，算是我對(duì)內(nèi)地教育事業(yè)的一點(diǎn)心意。你給我一個(gè)賬號(hào)，馬上給你匯去?！?/p>

掛斷電話，林默長(zhǎng)舒一口氣。他望向窗外的夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，仿佛在向他眨眼。

第二天一早，林默就去了學(xué)校。

王勝國(guó)看到助學(xué)計(jì)劃的詳細(xì)方案時(shí)，驚訝得老花鏡都滑到了鼻尖：“這……這真是你一個(gè)人想的？”

林默點(diǎn)點(diǎn)頭：“王爺爺，我想的不僅是資助他們上學(xué)，更希望他們學(xué)成后能回來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng)。機(jī)械廠現(xiàn)在困難，但技術(shù)底蘊(yùn)還在，缺的是新鮮血液?！?/p>

老校長(zhǎng)摘下眼鏡，擦了擦眼角：“好孩子，有格局！比你爸強(qiáng)！”

林默笑了笑，又說(shuō)道：“不過(guò)，這事需要廠里配合。我想請(qǐng)王爺爺幫忙引薦一下廠長(zhǎng)?！?/p>

王勝國(guó)一拍桌子：“沒(méi)問(wèn)題！老趙是我學(xué)生，他要是敢不答應(yīng)，我拿戒尺抽他！”

下午，林默在校長(zhǎng)辦公室見(jiàn)到了機(jī)械廠的趙廠長(zhǎng)。這位五十多歲的漢子，鬢角已經(jīng)斑白，眉間的皺紋深得能夾死蚊子。

“助學(xué)計(jì)劃是好事，可是……”趙廠長(zhǎng)搓著手，面露難色，“廠里現(xiàn)在連工資都發(fā)不出來(lái)，哪還有錢配套？”

林默早有準(zhǔn)備，拿出一個(gè)信封：“這是何老板資助的五萬(wàn)，加上我的兩萬(wàn)，前期應(yīng)該夠了。

廠里只需要提供一個(gè)承諾——學(xué)生畢業(yè)后，廠里必須接收，并給予正式編制。”

趙廠長(zhǎng)顫抖著手接過(guò)信封，眼眶泛紅：“林默啊，你這是……這是救了廠里的未來(lái)啊！”

離開(kāi)學(xué)校時(shí)，夕陽(yáng)西下，林默在校門口遇到了來(lái)找他的蘇晚晴。

她穿著淺藍(lán)色的連衣裙，懷里抱著幾本書(shū)，馬尾辮在風(fēng)中輕輕搖晃。

“聽(tīng)說(shuō)你要參加奧數(shù)競(jìng)賽？”蘇晚晴眼睛亮晶晶的。