克魯,根據(jù)上次與都司的談話完全并入了夜戈,以此為基礎(chǔ)被改組為三個(gè)小隊(duì)。
一個(gè)是星際戰(zhàn)艦指揮小隊(duì),標(biāo)準(zhǔn)的聯(lián)邦小隊(duì),十五人,用于指揮星際戰(zhàn)艦的作戰(zhàn),這是克魯?shù)暮诵摹?/p>
這個(gè)小隊(duì)由都司負(fù)責(zé),不足的人員從后備中選拔培養(yǎng),當(dāng)然都司他還負(fù)責(zé)現(xiàn)在的星際建設(shè)。
一個(gè)是星際作戰(zhàn)指揮小隊(duì),分為星際機(jī)甲作戰(zhàn)、星際戰(zhàn)機(jī)作戰(zhàn),星際登陸作戰(zhàn),地面機(jī)降作戰(zhàn)四個(gè)部分,也是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的聯(lián)邦小隊(duì),這部分需要的人員眾多,秦未將后備力量的大部分交給了這個(gè)小隊(duì)培養(yǎng)。
這部分由森莎負(fù)責(zé),主力由她的那支夜戈演變而來,這也是她要學(xué)習(xí)和摸索的地方,畢竟這在魯索星還從來也沒有人接觸過。
另外一支是地面作戰(zhàn)指揮,分為防御和地面突擊作戰(zhàn),特種作戰(zhàn)等三個(gè)方面。由于夜戈現(xiàn)在只有兩支部隊(duì),這部分就由埃拉來負(fù)責(zé)。
另外整個(gè)萊布島基地暫時(shí)由洛蒙來指揮協(xié)調(diào)。
前期,克魯已經(jīng)有一個(gè)小隊(duì)進(jìn)入星空,正在指揮建造機(jī)械在加緊中轉(zhuǎn)軌道站的建設(shè)。
剩下一隊(duì)也已經(jīng)從彭多那里回到萊布島,用于培養(yǎng)后備力量,將是秦未未來的最堅(jiān)實(shí)的力量,秦未自然倍加重視。
其實(shí),不管是星際戰(zhàn)艦還是星際飛船,除了先進(jìn)技術(shù)之外,更重要的就是培養(yǎng)有經(jīng)驗(yàn)的星際人才。
這在處在以地面為主的科技與應(yīng)用的魯索星上,還沒有人意識(shí)到這一點(diǎn)。絕大多數(shù)的學(xué)科都是以地面科技為基礎(chǔ)的。
也就是格魯爵士才有意識(shí)的培養(yǎng),秦未自然也遵循老爹的意見逐步納入培訓(xùn)體系。
格魯爵士為其規(guī)劃出來很多從來都沒聽說過的專業(yè)。
比如,星際導(dǎo)航學(xué),這自然還需要與之配套的,星圖測(cè)繪,星空探索,探測(cè)器的制造與應(yīng)用,等等,無不是魯索星沒有的超前理念。
對(duì)于思想成型固化的成年人,學(xué)習(xí)這些效果一般,只能從小進(jìn)行培養(yǎng),可格魯爵士認(rèn)為他并沒有那么多的時(shí)間。
于是,借助于最新智腦的新的一種科技從格魯爵士手中誕生,那就是知識(shí)灌輸器。
也叫學(xué)習(xí)艙。
不過這種技術(shù)有一定的限制,必須是還沒有建立知識(shí)體系的兒童使用,否則會(huì)引起邏輯沖突。
也就是說,會(huì)覆蓋原有的認(rèn)知,造成被灌輸之人意識(shí)的混亂。
再有就是,這東西不是所有人都適合,很多人因?yàn)闊o法忍受腦中突然增加的內(nèi)容導(dǎo)致崩潰,尤其是成年人。
那些一直處于貧苦線以下,沒有受過系統(tǒng)教育的孩子自然是最佳的人選。
這也是格魯爵士秘密挑選那些孩子作為后備力量的原因。
打破固有,總是不如重新建立容易。
安排完這些,秦未發(fā)現(xiàn)沒有自己啥事,他對(duì)都司等人笑著說,“你們看,我都成了一個(gè)閑人?!?/p>
“實(shí)在不行,特種作戰(zhàn)就由我來帶領(lǐng)吧?!?/p>
“那可不行,你作為夜戈的首領(lǐng)總是沖鋒陷陣,一旦被人斬首,那夜戈可就熱鬧了?!倍妓景腴_著玩笑說道。
“不至于吧,我的戰(zhàn)力還是不錯(cuò)的?!?/p>
秦未不以為然,但他的想法被所有人否決,就連格魯爵士知道后也發(fā)來了否定意見。
這讓秦未郁悶不已。
“我覺得夜戈作為一個(gè)組織,而不應(yīng)該是一支軍隊(duì)。所以我們還需要建立自己的研究和生產(chǎn)部門,不能總依賴于研究基地,畢竟爵士的研究基地是研究超前科技的。”